人民德育应用大数据积极探索建立中小学生心理危机干预机制
人民德育从成立之初就以落实“立德树人”的根本目标作为宗旨，积极探索5g、大数据、人工智能等最新技术在教育领域的应用。
近年来，全国各地中小学生的师资水平、教学环境、教学硬件等方面都得到了提升，但与此相对的，中小学生心理健康问题却日渐突出。国家各部门先后印发《中小学心理健康教育指导纲要》《中小学德育工作指南》等文件，明确将心理健康教育纳入德育工作内容，体现出国家对于中小学生心理健康问题的重视。
2020年7月3日，人民德育成立了心理健康中心。人民德育心理健康中心立足于强大的心理专家委员会，依托于人民网·人民数据（国家大数据灾备中心）作为大数据“国家队”的ag真人官方的技术支持，积极探索建立人民德育心理健康服务体系。其中人民德育“医教结合”心理健康服务体系现已通过理论论证阶段，通过和学校共建人民德育心理健康实验学校在北京、广东等地区投入实施。
人民德育“医教结合”心理健康服务体系通过搭建心理健康服务平台，充分发挥信息平台优势，建立师生心理健康电子档案。学校师生在不同阶段的心态情绪等心理健康评估指标会作为数据存储到个人心理健康电子档案中，运用大数据可以对师生心理健康档案进行评估分析，出具心理健康数据报告，确定学校师生在某一阶段的心理健康水平，从而进行心态预警，及时采取疏导措施。
未来，人民德育计划通过人民德育心理健康服务平台，完成2万所学校，约3000万余名学生、15万名的教师的心理健康评估，对班主任、主管人员、心理教师进行测评组织实施，操作方面的培训、心理健康症状识别科普培训，提升教师的识别能力与心理辅导能力。
责编：梅亚川
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